Para Aranha “ a educação é um conceito genérico, mais amplo, que supõe o processo de desenvolvimento integral do homem”(físico, intelectual, moral, caráter, personalidade social), dentro de um contexto histórico social concreto, e a Pedagogia ( ou teoria geral da educação) é a ciência que traz o rigor conceitual, a sistematização dos conhecimentos, a fim de definir os fins a serem atingidos para tornar a prática mais eficaz para que se possa de fato promover esse desenvolvimento.
Bibliografia:
ARANHA, Maria L. A. Filosofia da educação. Ed. Moderna, 1989
